O Coordenador Estadual da UNCME-SE , Prof. Humberto Gonzaga, atendendo solicitação do ofício circular 07/2012- SEED, do Secretário de Estado da Educação Belivaldo Chagas, passou a integrar o Comitê Territorial de Educação Integral do Programa Mais Educação, tendo como suplente a profª Ednalva Bomfim- Presidente do CME de Cedro de São João e Vice-Coordenadora da UNCME-SE, ambos participaram da 1ª. Reunião do Comitê, que ocorreu em 08 de novembro no auditório da SEED.
O novo auditório do complexo administrativo da Secretaria de Estado da Educação (SEED) sediou, na tarde da última quinta-feira, 8, a I Reunião do Comitê Territorial do Mais Educação e do Escola Aberta, programas do Ministério da Educação (MEC) que atuam em Sergipe por meio da SEED. O evento contou com a presença de uma representante do MEC , e teve como objetivo, discutir as ações que serão tomadas para o fortalecimento dos dois programas no Estado, bem como a integração entre eles.
O Programa Mais Educação aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que são oferecidas aos alunos no turno oposto ao das aulas. Essas atividades foram agrupadas em macrocampos, como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, comunicação, educação científica e educação econômica.
Em Sergipe, o Mais Educação está presente em 173 escolas estaduais e 562 municipais, ofertando 115 diferentes atividades a mais de 23 mil alunos.
De acordo com a coordenadora Estadual do Mais Educação, Angela Maria de Carvalho, o comitê visa fortalecer e ampliar as ações do programa. “O comitê está preconizado dentro da estrutura do projeto. Aproveitamos a vinda do MEC a Sergipe para marcar a primeira reunião para que começássemos a discutir com os operadores do programa a educação integral no Estado, não apenas como uma ação pontual, mas como uma política de governo”, disse Angela.
Visita técnica
A consultora da Diretoria de Currículo e Educação Integral/MEC, Rogéria Freire de Figueiredo, está em Sergipe para uma visita técnica a algumas escolas que adotam o programa. Sergipe foi um dos estados escolhidos para a realização de uma pesquisa. “O objetivo é desenhar um panorama do Mais Educação no Brasil, afim de que a política continue crescendo e chegando a um número cada vez maior de crianças e adolescentes”, explicou.
De acordo com a consultora, o programa está presente em todos os estados e nas principais cidades do país. “Iniciamos em 2008 com menos de 1500 escolas. Fechamos o ano passado com 15 mil escolas contempladas, e devemos terminar 2012 com quase 33 mil unidades de ensino. A pretensão da presidenta Dilma é chegar a 2013 com 45 mil escolas e, em 2014, com 60 mil”, disse.
A consultora ainda fez uma avaliação prévia do programa em Sergipe, e afirmou que os problemas encontrados aqui são uma realidade nacional. “Não só em Sergipe, mas em todo o país, temos muitas dificuldades. Não encontramos uma infraestrutura adequada, e temos problema sério com o número de operadores do programa. Contudo, o que a gente percebe é que existem educadores compromissados e engajados, e isso faz toda a diferença”, disse.
“Em Sergipe encontrei um povo aberto e caloroso. O que precisa é de um apoio ainda maior das prefeituras e do Estado, mas isso vai sendo conquistado com o tempo. A educação integral não tem mais volta; é uma necessidade de todo o país”, declarou.
Rogéria ainda citou um exemplo de sucesso que encontrou em Sergipe. “Hoje visitei uma escola estadual, e assisti a uma apresentação em que os alunos tocavam tambores. Quase não acreditei quando a diretora e a coordenadora me disseram que eles só estavam aprendendo há dois meses. Achei que eles tivessem mais tempo de prática e gostei muito do que vi. É preciso começar a apostar em nossas crianças”, concluiu.
Novos conhecimentos
Alunos da Escola Estadual Professor Acrísio Cruz fizeram apresentações de dança e de canto na abertura do evento. Faz parte do coral a aluna Flávia Manuela, 11 anos, que está matriculada em todas as atividades oferecidas pelo Mais Educação.
Ela assiste às aulas normais durante a manhã e à tarde se dedica às aulas de coral, matemática, letramento, futsal e direitos humanos, de segunda a sexta-feira. Segundo ela, são oportunidades de ampliar os conhecimentos. “Com as aulas de matemática eu faço um reforço na matéria. Na oficina de direitos humanos nós discutimos sobre vários temas, como o bullying. Eu acabo conhecendo mais sobre os diversos assuntos”, contou.
Programa Escola Aberta
Outro programa do MEC que amplia a oferta de atividades em instituições de ensino da rede pública é o Escola Aberta. Ele incentiva e apoia a abertura, nos finais de semana, de escolas localizadas em áreas de vulnerabilidade social.
A estratégia potencializa a parceira entre escola e comunidade ao ocupar criativamente o espaço escolar aos sábados e/ou domingos com atividades educativas, culturais, esportivas, de formação inicial para o trabalho e geração de renda oferecida aos estudantes e à população do entorno.
Parcerias
Segunda a interlocutora estadual do programa, Clédida Machado, o Escola Aberta já é uma realidade em 34 unidades sergipanas de ensino da rede estadual. Conforme ela, o momento é de fortalecer a parceria com o programa Mais Educação. “Esta reunião vai facilitar a congregação dos dois programas dentro da Seed. Através dessas reuniões buscaremos parcerias para os nossos programas, dando a eles mais visibilidade”, disse.
Participaram também representantes de instituições, como o Conselho Estadual de Educação, UFS, IFS, UNDIME, UNCME, ANFOP e do Polo da UAB. Segundo Jorge Costa, assessor técnico-operacional da UAB, durante a reunião foram discutidos temas como os prazos para a validação dos cursos que foram ofertados pelo Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE Interativo); divulgação dos cursos da UAB; além de analisar as demandas de quais polos estão aptos a receber os cursos, quais cursos serão oferecidos, quais instituições fizeram a adesão, entre outros.
